CONO: TEMA 14

 LA EDAD MODERNA 

1ª PARTE: LOS REYES CATÓLICOS Y LA CONQUISTA DE AMÉRICA

PREGUNTAS

1. ¿Quiénes eran los RRCC?

Isabel, reina de Castilla, y Fernando, rey de Aragón. Eran matrimonio y cada uno gobernaba su reino independientemente. Juntos conquistaron el reino de Granada, las islas Canarias,territorios del norte de África y unieron Aragón a Nápoles y Castilla a Navarra. Financiaron las expediciones de Cristóbal Colón al continente americano.

2. ¿Quién fue Cristóbal Colón?

Marino genovés que llegó a América el 12 octubre de 1492 buscando las Indias para demostrar que la Tierra era redonda. Estaba al servicio de la corona de Castilla.

3. ¿Cómo se produjo la conquista de América?

El 3 de agosto de 1492, Colón partió de Huelva y creyó llegar a Japón el 12 de octubre, pero llegó a una isla del Caribe. Años después, Américo Vespucio demostró que se trataba de un nuevo continente y le llamaron en su honor América. Después, los españoles empezaron a conquistar los nuevos territorios. Las expediciones más importantes fueron las de Hernán Cortés (México) y Francisco Pizarro (Perú).

4. ¿Qué y cuáles son los pueblos precolombinos?

Son los pueblos que habitaban en América antes de la llegada de los españoles. Algunos eran pequeñas tribus y otros formaron grandes imperios. Estos imperios son: el inca, el maya y el azteca.

ESTE ES UN VÍDEO SOBRE LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS:

5. ¿Cómo organizaron los españoles el nuevo territorio?

En virreinatos, al frente de los cuales, había un virrey que dependía del imperio español.

6. ¿Cómo era la sociedad en las colonias americanas?

Se organizaba según un criterio racial:

• españoles: gobernantes y propietarios
• mestizos: algunos tenían cargos y otros eran pobres
• indios: sufrían abusos y luego estaban amparados por la ley
• negros: esclavos traídos de África.

VÍDEO LLEGADA DE ESPAÑOLES A AMÉRICA

Para rematar esta parte del tema, puedes ver los vídeos correspondientes a esta época de la serie documental 
Memoria de España:

Vídeo de los Reyes Católicos

Vídeo del descubrimiento de América

INGLÉS

Un compañero ha encontrado una página para practicar y aprender inglés. Se llama duolingo y también tienen aplicación para el móvil. Yo la estoy probando y la verdad es que me está gustando bastante. Es un poco complicada, no creo que esté pensada para niños, pero si queréis probar, os animo. Ya me contaréis.

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HISTORIA

Hay una serie documental llamada MEMORIA DE ESPAÑA que está muy bien para entender cada época que estamos estudiando de una forma visual. En esta página 

 http://www.rtve.es/alacarta/videos/memoria-de-espana/ 

podéis encontrar todos los capítulos de la serie.

Para ir directamente a cada tema (de los que ya hemos estudiado), os lo pongo más fácil aquí:

• Prehistoria

• Edad Antigua I (pueblos prerromanos - Iberia)  vídeo 1 - vídeo 2

• Edad Antigua II (romanos)

• Edad Media I (visigodos)

• Edad Media II (invasión musulmana y luchas de moros y cristianos) video 1 - vídeo 2 - vídeo 3 - vídeo 4

• Edad Moderna  I (Reyes Católicos)

MATES

mínimo común múltiplo

mcm

Éste es un vídeo que explica muy bien qué es y cómo se halla el mínimo común múltiplo

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TEMA 5. LA EDAD MEDIA I.

LOS VISIGODOS

El Imperio romano se debilitó y tuvo problemas en sus últimos tiempos para defernder sus límiotes, sobre todo en el siglo III y, especialmente, en el V. Sus fronteras comenzaron a ser traspasadas por pueblos procedentes del norte y el este de Europa, a quienes los romanos denominaban bárbaros. El año en que tomaron la ciudad de Roma, el 476 d.C., se señala como fin de la Edad Antigua y principio de la Edad Media.

La mayor parte de estos pueblos invasores era de origen germánico, como los suevos o los visigodos, pero una vez se asentaron dentro de los limites del Imperio romano, se convirtieron al cristianismo y adoptaron la lengua romana, el latín.

1. Las invasiones en Hispania

Durante el siglo V, Hispania recibió la invasión de los alanos, los suevos y los vándalos. Estos pueblos que se establecieron en la Península luchaban constantemente entre sí.

Para acabar con esta situación y pacificar el territorio, los romanos llegaron a un pacto con los visigodos, otro pueblo germánico que ya ocupaba el sur de la actual Francia. Les ofrecieron establecerse en Hispania a cambio de que acabaran con los continuos enfrentamientos. De este modo, los visigodos entraron en la Península y pronto derrotaron a alanos y vándalos. Los suevos resistieron durante más tiempo en el noroeste de la Península.

A principios del siglo VI, los visigodos fueron derrotados al norte de los Pirineos por los francos, otro pueblo germánico, lo que les obligó a abandonar el sur de Francia y establecer su territorio casi exclusivamente en la Península Ibérica.

2. El reino visigodo de Toledo

Los visigodos establecieron la capital de su reino en Toledo. Al principio no controlaban todo el territorio peninsular, pues los suevos mantenían su reino en el noroeste y los vascones resistían en el norte. Además, visigodos e hispanorromanos, aunque cristianos ambos, tenían creencias distintas y leyes diferentes, por lo que el reino no estaba unificado.

El rey Leovigildo derrotó a los suevos y pacificó a los vascones. Su hijo Recaredo se convirtió al catolicismo y, con él, todo el pueblo visigodo, lo que abrió la puerta a la fusión entre visigodos e hispanorromanos y resultó decisivo para la cohesión del reino. Reyes posteriores, como Recesvinto, elaboraron leyes comunes para los grupos más importantes de visigodos e hispanorromanos, de manera que, en el siglo VII, el reino visigodo ya estaba unificado.

Mira este vídeo para entender mejor el tema 

3. El arte de los visigodos.

Los visigodos se distinguieron por su arte. En particular destacaron en la arquitectura y en la orfebrería, es decir, en la fabricación de joyas y adornos.

La mayor parte de los edificios visigodos que conservamos se construyeron en los siglos VI y VII. Se trata de iglesias muy pequeñas de piedra y con pocas ventanas. Utilizaban arcos de herradura.

Por otra parte, los visigodos destacaron en orfebrería con metales y gemas preciosas. Destaca la confección de hebillas, crucifijos y coronas que colgaban sobre los altares.

En este vídeo puedes ver obras visigodas de leyes, orfebrería, escultura y arquitectura

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TEMA 4. LA EDAD ANTIGUA II

LOS ROMANOS

Los romanos eran originarios de la ciudad de Roma, en el centro de la península Itálica. Desde allí se extendieron y llegaron a dominar toda la ribera del Mediterráneo; por eso lo denominaron Mare Nostrum, “nuestro mar”.

1. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
   

Los romanos crearon un estado muy poderoso y bien administrado. Todos los súbditos pagaban impuestos y el dinero recaudado se destinaba a la construcción de vías y edificios públicos y al mantenimiento del ejército. Según la organización política, diferenciamos tres períodos de la civilización romana:

• El periodo de la Monarquía, entre los siglos VIII a.C. y VI a.C.
• El periodo de la República, entre los siglos VI a.C. y I a.C., en el que la máxima autoridad de Roma fue el Senado, una asamblea formada por representantes de las principales familias.
• El periodo del Imperio, entre los siglos I a.C. y V d.C., en que por encima del Senado estaba el emperador, que concentraba todo el poder.
  

2. CIUDADES Y EDIFICIOS
   

Las ciudades romanas estaban amuralladas. Tenían red de alcantarillado y de distribución de agua, que a menudo requería la construcción de grandes acueductos.

Construyeron numerosas obras públicas, como las vías o calzadas empedradas que comunicaban las principales ciudades. También construyeron edificios públicos, como teatros, circos, anfiteatros o termas, y monumentos, como los arcos de triunfo.

3. SOCIEDAD Y ECONOMIA
   

La sociedad romana se dividía en tres grandes grupos:

• Los patricios eran los grandes propietarios de las tierras y los comerciantes ricos. Tenían derecho a participar en la vida política.
• Los plebeyos eran los pequeños propietarios agrícolas o los artesanos. No tenían derechos políticos.
• Los esclavos a menudo eran capturados en las guerras de conquista y eran obligados a trabajar para los patricios. Cuando un esclavo conseguía su libertad, se llamaba liberto.
  

La sociedad romana adoptó muchos rasgos culturales de los griegos, entre los cuales estaba la religión. Los emperadores persiguieron cualquier otra religión, como el cristianismo, pero más tarde la declararon religión oficial del Imperio romano. Antes de la cristiana, tenían una religión politeísta, es decir, tenían muchos dioses, cada uno guardián de un elemento de la naturaleza o de la vida.

 

 

La economía romana estaba basada, en sus inicios, en la agricultura, la minería y el comercio. Después, resultó fundamental la explotación de los diversos bienes que había en los territorios que conquistaban.

4. LA ROMANIZACIÓN
   

Se denomina romanización al proceso de implantación de la cultura, religión, costumbres, leyes, idioma, etc. de los romanos en todos los territorios que iban conquistando.

La lengua de los romanos era el latín. La mezcla con los idiomas locales de los territorios colonizados y su evolución posterior dieron lugar a diversas lenguas, que son la que actualmente conocemos como lenguas románticas. El castellano es una de ellas, al igual que el francés, el italiano, el portugués, el rumano, etc.

El derecho romano ha inspirado, hasta la actualidad, los sistemas legales de muchos estados.

La religión cristiana fue adoptada en la mayor parte de los territorios conquistados por los romanos cuando fue declarada religión oficial del Imperio.

5. LA HISPANIA ROMANA
   

En el año 218 a.C. los romanos desembarcaron en Ampurias para enfrentarse con los cartagineses. Desde allí, emprendieron la colonización de la Península Ibérica, a la cual denominaron Hispania. Pero la colonización de los romanos fue muy diferente de las anteriores, porque su intención no era sólo comerciar, sino también controlar todo el territorio y establecer las mismas normas y las mismas costumbres que en Roma.

Igual que en su territorio de origen, los romanos creaban en los territorios que conquistaban ciudades y vías para comunicarlas.

En Hispania fueron ciudades romanas importantes Tarraco (Tarragona), Híspalis (Sevilla) y Emérita Augusta (Mérida).

Los romanos dividieron Hispania en tres provincias, con la intención de facilitar su gobierno: Tarraconense, Bética y Lusitania. Al frente de cada provincia había un gobernador que dependía del Senado.

¡¡¡¡URGENTE!!!!!

Este pequeño necesita encontrar un hogar. Lo abandonaron el lunes en un parque y ahora está pasando de casa en casa, sufriendo un montón cada vez que cambia de manos. Tiene 5 meses y no tiene chip. Será de tamaño mediano, más pequeño que un labrador. Es muy cariñoso y muy activo, necesita jugar todo el rato. También es muy listo, aprende rápido. Será un buen compañero para el que le quiera dar la oportunidad que se merece. Se entrega desparasitado. Si sabéis de alguien que le quiera y le vaya a cuidar mucho con mucha paciencia, escribid aquí o decídmelo en clase.